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2006辽宁省青少年智力七巧板竞赛规则         
2006辽宁省青少年智力七巧板竞赛规则
副标题:
作者:李伟    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2006-11-9    

附件1

第二十一届辽宁省青少年科技创新大赛

“抚顺新华一校杯”智力七巧板

竞赛规则

 

 

竞赛分组:1、低年级组:(幼儿园大班、小学一、二年级)

2、中年级组,(小学三、四年级)

3、高年级组:(小学五、六年级和初中低年级)

竞赛项目:

分个人竞赛和团体竞赛。一名学生只能参加某一组的某一项,不得同时参加多项比赛。

竞赛形式:

A、个人竞赛:试卷形式,规定时间,以完成试卷相关图形、命题、主题的正确性、创造性记分。 

B、团体比赛:现场问答、现场组拼和现场创造,以现场回答相关科普知识、智力七巧板相关知识的正确性和现场组拼规定图形、命题创造、自由创作的准确性、创造性记分。

 

个人竞赛项目:

第一项《七巧图形组合与分解思维竞赛》竞赛内容和竞赛规则)

竞赛要求:

1、学生利用一套或几套智力七巧板在规定图形上进行分解、组合及内容创新。

2、打破传统局限,鼓励中小学生用思维概念来发展技巧,让学生直接面对各种各样的问题,主动自觉地去寻求多样化的解决方案。

竞赛形式:笔试,考试时间:90分钟。评分标准:规定题目以答题准确性为准,创新命题以新颖性、创造性、社会性、准确性及作品制作质量为依据,满分100分。

第二项《七巧专题系列图形组合创作实践竞赛》竞赛内容和竞赛规则)

竞赛要求:

1、生利用一套或几套智力七巧板在图形设计创作活动中,图形设计要有联想的感觉,图形的纵深要素接近联想、类似联想、对比联想、因果联想、图形创意联想意识等,图形将崭新的感受、设计实践、专注的心态融合在一起,呈献给人们对其设计图形的深刻感悟,即:打破思维的界限,体验高度自由的设计空间。

2、作品要求必须有丰富想象力的创意设计、紧扣主题、创作方式及先进的设计思维。

竞赛形式:同组别学生参加同一主题系列不同内容的创作。

比赛形式:笔试,考试时间为90分钟,满分100分。

第三项《七巧广告创意与设计应用实践竞赛》竞赛内容和竞赛规则)

竞赛要求:学生利用一套或几套智力七巧板进行,所有竞赛组别都当场命题,学生在规定时间、规定的课桌椅(80cm×40cm)上用五副不同颜色的智力七巧板(必须全部用完)完成广告设计创作,并当场书写一篇200字左右的作品介绍。学生在进行广告设计创作实践中,作品要有科学性、思想性,要突出色彩、平面构成、色彩构成、设计艺术等。

竞赛形式:笔试,考试时间为90分钟,满分100分评分要求:

评分要求:I、作品要具有创意表现

II、作品要具有强烈敏锐的感受能力

III、作品的设计构想要具有一定的表达能力

IV、作品中必须具有比喻、色彩、夸张、对比性、视觉等效果

 

团体竞赛项目竞赛内容和竞赛规则)

竞赛内容:青少年常知、常见的科普小知识和智力七巧板科普活动所涉及的相关知识(参考智力七巧板《辅导用书》中的文字内容和全国组委会提供的《竞赛指南》);现场一副智力七巧板图形的组合、分解与创造,包括规定图形、规定主题和自由创作等;现场二副及以上的智力七巧板规定主题和自由命题创作。

竞赛形式:分轮答(或拼)、抢答(或拼)和合作创作等形式。

竞赛评比:各市代表队每位选手累计总分高者为优胜队。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

大赛组委会

00六年十月

文章录入:葵英小学    责任编辑:葵英小学 
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